基于课堂中精准理解的教学设计
更新时间：2022-11-10 17:51:09 最新章节：译后记2
书籍简介
罗伯特·J.马扎诺用朴实具体的语言，创设真实的教学情境，讲述如何通过课堂教学，提升学生的精准理解能力。全书共七章，向教师介绍如何在课堂中对陈述性知识和程序性知识这两种不同类型的知识进行教学，以提高学生的精准理解能力。第一、二章讨论了如何在学生接受陈述性知识时进行课堂教学，教师可运用认知分析过程指导学生掌握陈述性知识，并运用思维习惯提升精准理解。第三、四章介绍在课堂中针对程序性知识，教师如何通过认知分析过程提升学生的精准理解，同时训练学生运用必要的思维习惯。第五、六章针对认知分析过程和具体的思维习惯，指明了教授这些技能的教学思路。第七章则借助项目式教学指导教师拓展学生程序性知识的学习。
品牌：中青文
译者：丁旭
上架时间：2022-07-01 00:00:00
出版社：中国青年出版社
本书数字版权由中青文提供，并由其授权上海阅文信息技术有限公司制作发行
最新章节
(美)罗伯特·J.马扎诺
同类热门书
最新上架
- 会员本书分为八章，以大学生的适应和发展为着眼点，以对情绪概念和情绪调节的深刻理解作为心理健康的核心技能，以自我、学习、恋爱、人际、压力、情绪、生命教育等专题为主要章节内容。本书以学生适应和发展为着眼点，以积极心理学和后现代心理学为理论支撑，以发展性问题（学习、恋爱、人际、压力、生命教育）指导为重点，以情绪和情绪调节作为心理健康的核心概念，以心理健康作为学生美好人生的核心素养，践行“知识学习+技能提升”社科19.2万字
- 会员本书是一份马来西亚社会与北京大学深厚历史渊源的完整记录，其中包括马来西亚校友会十年的组织与活动概述、马来西亚学生留学北大简史、北京大学师长与马来西亚社会各界的互动与交流。本书分为上下编，上编为北京大学马来西亚校友会会史及校友留学史的记录，下编则为参与了校友会十年发展建设的马中社会各界代表的祝贺及纪念文章。社科23.8万字
- 会员陶行知先生，这位在中国教育史上举足轻重的人物，倾其一生为教育事业奔走呼号、躬身实践。本书中凝聚了陶行知先生先进且极具前瞻性的教育理念，从“生活即教育”到“社会即学校”，打破传统教育的禁锢，让教育回归生活本真，扎根于社会现实土壤，使知识不再是书本上的晦涩文字，而是鲜活于日常点滴中的感悟与成长。在书中，我们将跟随陶行知先生，一起回顾育才学校创办旨趣、育才学校教育纲要草案、抗战的全面教育、人民教育运动、社科3.2万字
- 会员本书以“讲述体育冠军故事、弘扬中华体育精神”为宗旨，精选了刘伟、丁宁、张宁、任子威、钱俊伟等11位体育文化领军人物的课堂实录，对他们的成长经历进行了剖析总结，用他们的亲身经历来诠释真正的体育精神，为广大读者提供强大的精神动力，是北大“冠军讲堂”为庆祝党的二十大胜利召开的献礼之作。社科17.2万字