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毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学札记
更新时间：2020-10-21 16:54:57 最新章节：四
书籍简介
本书针对近年来思想政治理论课教学出现“一味强调方法技巧，过于迎合学生需求的‘泛娱乐化’”倾向，提出强化对思想政治理论课教学内容的雕琢和思考，构建基于学生期望的、以问题为导向的研究式教学模式，并围绕《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》教学内容按照总—分的结构对之进行了阐述。这为思想政治理论课教师提高《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教学》教学针对性和实效性提供了参考。所以，本书有十分重要的出版价值。
品牌：陕西人民出版社
上架时间：2018-10-11 00:00:00
出版社：陕西人民出版社
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- 会员本书以南非民主转型后的社会变迁为主题，分为几个部分综合研究：第一部分，转型正义（涉及对社会变迁的衡量、转型正义评估等）；第二部分，社会关系（涉及城市化、种族隔离和种族间接触的变化特征等）；第三部分，转型（涉及南非黑人阶级形成的社会影响、职场平权运动等）；第四部分，政治参与和机构（涉及对政治信任与达成和解之间关系的探讨、种族隔离时期南非人民的反抗等）；第五部分，身份认同（涉及国家建设、少数族裔身份认政治24.3万字
- 会员合理划分当代中国地级及以上大城市政府公共服务职责，是提升城市公共治理有效性的重要方面。本书从“整体智治”，即“整体性治理”与“智慧治理”的视角出发，研究当代中国城市政府公共服务职责划分及其供给问题，通过文本分析和实地考察，分析我国地级及以上大城市政府公共服务职责划分的问题，探究其生成逻辑和运行机制，最终通过四个实践案例，探讨基于“整体智治”的大城市政府公共服务机制构建，并从行政理念、组织结构、体制政治15.6万字