校长专业发展的制度体系研究

附录 访谈人员基本情况

主要参考文献

三 主要研究不足及需要完善之处

二 主要学术创新

一 主要研究贡献

结语

三 校长专业发展制度体系重构的组合分析

二 校长专业发展制度体系重构的要素分析

一 校长专业发展制度体系重构的基础内容

第五章 校长专业发展制度体系的重构

二 修复校长专业发展已有的制度

一 补足校长专业发展缺欠的制度

第四章 校长专业发展制度体系的完善

三 校长职级制度执行情况

二 校长培训制度执行情况

一 校长持证上岗制度执行情况

第三章 政策执行视角下的校长专业发展制度体系

本章小结

六 校长职级制度

五 校长考评制度

四 校长负责制度

三 校长培训制度

二 校长任用制度

一 校长资格制度

第二章 政策文本视角下的校长专业发展制度体系

本章小结

四 研究思路及方法

三 核心概念及理论基础

二 文献简述及简评

一 研究问题及意义

第一章 绪论

前言

作者简介

版权信息

封面

封面

版权信息

作者简介

前言

第一章 绪论

一 研究问题及意义

二 文献简述及简评

三 核心概念及理论基础

四 研究思路及方法

本章小结

第二章 政策文本视角下的校长专业发展制度体系

一 校长资格制度

二 校长任用制度

三 校长培训制度

四 校长负责制度

五 校长考评制度

六 校长职级制度

本章小结

第三章 政策执行视角下的校长专业发展制度体系

一 校长持证上岗制度执行情况

二 校长培训制度执行情况

三 校长职级制度执行情况

第四章 校长专业发展制度体系的完善

一 补足校长专业发展缺欠的制度

二 修复校长专业发展已有的制度

第五章 校长专业发展制度体系的重构

一 校长专业发展制度体系重构的基础内容

二 校长专业发展制度体系重构的要素分析

三 校长专业发展制度体系重构的组合分析

结语

一 主要研究贡献

二 主要学术创新

三 主要研究不足及需要完善之处

主要参考文献

附录 访谈人员基本情况